2016.10.30
最簡短的班會，后續大家分享了“養生”經驗
?！皩I貼膜二十年”的祺，研究“云竹”怎么養的旺，忙完每日一題的笑、宇、潔，語文課又小演講的笑。別出心裁中英文結合，發表值日班長宣言的騰與康，課間來輔導的物理老師，嘴上不想跑腿，實際還要干活的芮。
2016.10.23
月考后的班會《得與失》，孩子們分析得兩者間的辯證關系很深刻，比我預期得厲害得多，有自身分析，有身邊例子導入到目標設定Smart原則，從中受益，還有歡樂。每日一題，看大家出題，講題，之間的心領神會，因為我設定的不講數學，所以，我只能在各位專家面前，挑一點數學步驟說說我的看法，班門弄斧啦
。周五上午，我到區里教研活動，有家長接到詐騙電話，說孩子在學校摔傷了，正在送往煙臺山醫院，大家有事一定先和我核實，害得家長跑醫院去等，下午上課，看小家伙們精神不濟，希望大家運用心中的目標與毅力調整好自己的狀態，無論是周頭還是周末。
論創意我們整體與人有差距，論自主，我們并未讓學生當裁判，全體教職工齊上陣，孩子們的動手能力還是不錯的，協商事物，統一意見很難，需要思考的很多，過一種內斂而沉靜的生活吧，圍著圈玩游戲把精神文明獎玩沒了，人家班孩子起個頭，我班孩子在觀眾席上由班長帶頭玩
，幼稚。10160930
20161008
滿滿的都是愛
幸遇知音，共蒔竹蘭茂；樂尋夢想，更期龍馬飛！相信我們在一起能創造奇跡！點滴心意總關情，這也是我人生第一次體驗，感謝00后的孩子們，成長的路上能夠感受愛，表達愛，悅納自己，規劃自己，成就未來！
語文老師用六個孩子的名字嵌入對聯，突然覺得文字的力量好強大，謝謝菜菜的用心
雛鳳一鳴，霞彤旭暖曉風清，寧靜心田忽溢彩；
潛龍將躍，浪盛云高英氣旺，嶄新宇宙正期君。
孩子們組織的第一場班會，有關社交心理學，活動環節體會合作與競爭的關系。
